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活动中,同学们通过社区学校周薇老师的小讲座《我心中的美丽天平》,了解了衡复风貌保护区,还有宋庆龄故居、爱庐、孔祥熙故居、原法国领事馆等优秀的历史建筑。

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    就如何基于单元整体设计的单课时设计上,唐老师和金老师结合她们执教的《海底探索》和《植物光合作用1》过程中的实践,就单元设计下的“目标分解”和“活动设计”的具体操作要点做了详述。

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    每一年都有毕业典礼,每一次都有新的感动。

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    根据市教委的通知,目前的重点工作在于强化上下学高峰时段的保安规范值守,做好校园及周边安全工作预案,及时排查校园周边安全隐患,做好放学时段学生的安全离校工作,做好早到校学生的安置工作,防止上下学时段学生在校门周边集聚的现象。...

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    半天的调研活动充分展现了上外小以生为本的办学理念、“健康?好学?自信?明达”的育人目标和上外学子阳光、奋发的精神面貌,得到了调研组专家的高度认可,同时,与会的体育教学专家们也对学校的教研组日常教学提出了宝贵建议,希望学校的体育兴趣教学更加出色、有特色。...

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这些精彩丰富又别具特色的活动,纷纷告诉着大家:“五原路艺术节开始啦!”孩子们在活动中展示了不同的风采,让我们接下来期待五原艺术节的系列活动吧!(责审:陈曦)...

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心理社团就走进这两个年级,通过创设一个相对安全的平台,让大家写下自己的困扰,然后让问题归纳,在学校操场这里展示,全校同学利用中午休息时间,集聚大家的智慧来解惑,从而助力考试,当你助人同时也自助! 另外还有心理室和心理社团的成员,包括高一、初二的心理月的志愿者还安排了例如走进家长——在部分年级进行家长开放日活动,走进我们的同伴——人际交往同伴团体辅导活动等。...

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为了让大班幼儿们留下童年生活的美好回忆,汇星幼儿园的老师们和家长们也投入其中,开始了进行紧张的大班毕业典礼节目排练。...

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《夹豆子》游戏培养的是幼儿的专注能力和耐心。...

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一日的春游时间虽然短暂,孩子们对于参观植物园的活动都意犹未尽。...

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中国少先队工作学会副会长、上海市少先队工作学会会长、上海市少工委主任、上海市少先队总辅导员赵国强、中国少年儿童新闻出版总社少先队读物出版中心副主任、《辅导员》杂志主编李沧海,还有来自市少先队辅导员带头人王冬梅工作室、马国勋工作室主持人和学员一起参加了相关活动。...

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首先要了解地震避险和火灾逃生的有关知识与方法,其次,要注意校内课堂、活动安全。...

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同时家长也参与到其中,亲子共同体验运动的乐趣。...

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同时,他们了解到废品雕塑通常还具有环保使命,他们用作品引起大家对现代文明和环境问题的思考。...

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三(4)班的张琛昀妈妈告诉大家:每个孩子是父母的一面镜子,呼吁家长要以身作则;四(2)班的李思言妈妈结合孩子成长中的故事,谈到如何呵护亲子关系;四(3)班的周欣怡妈妈也分享了如何平衡大宝、二宝之间的关系,让两个不同年龄段的孩子相互扶持,健康成长。...

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乌南幼儿园通过“六一舞会”来激发幼儿表达表现自我的愿望,在捐赠仪式上感受与爱同行的快乐,在自主体验中感受成长的自豪。...

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本次活动围绕“争做新时代好队员——你好,新时代”主题,为学生创造一个良好的合作氛围,在高、低年级大手牵小手,任务共完成的团队模式中,让学生在游戏中锻炼,在锻炼中快乐。...

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大家纷纷认为“先进团员需时刻谨记青年团员的义务和模范作用,在学生面前以身作则,使五四精神薪火相传”,“教育兴则国兴,教育强则国强。...

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本次学习活动由学习习总书记重要讲话、共青团知识问答、重温誓词等内容组成。...

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获奖CPS项目在大会上进行展示:关注于中国传统文化的“灯火阑珊处”、“中华精粹,由我承续”,给予有着悠久历史的传统民间艺术以新的活力,也让它们得到了更多向同学们和社会展示的机会;从同学们的日常生活入手的“CHECK”、“古诗文助手”,将创新思维和现代科技相结合,切实有效地解决了同学们在学习生活中面临的问题;根植于社会的“Xistory平权电台”,饱含着丰富的人文关怀,通过自媒体平台向社会公众宣传自己的理念,力图消除社会中的性别不平等现象; “寻找龙门印记——城市定向活动”,脱胎于悠久的历史传统,以龙门楼为主线展开精心设计的城市定向活动,努力普及推广上海中学和这座城市间千丝万缕的联系; “刺绣山河,边走边爱”小组,将现代的公平贸易理念传递到古老的苗绣中,他们亲身探访山村,与苗绣技艺的传承者交流学习。...

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因为,在每年的大队集会上,学校集中表彰惠利的校园之星,全能之星、艺术之星、智多星、服务之星……,一颗颗闪亮的惠利之星在学校生活的每一个角落散发着自己的光和热。...

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他们就是龙苑中学志愿者团队,为见证他们的奉献之路,共青团龙苑中学总支委员会为他们颁发了志愿者证书;上海与新疆虽然距离很远,但是中西部的文化交流从未停止。...

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活动中,青年教师们都很感慨,找到了自己的差距,更明确了自己的努力方向,大家纷纷结合自己的从教经历谈了自己的感悟和体会。...