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在这个舞台上,每位老师都是主角,让大家期待新学期更广阔的舞台,做最好的自己。

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    儿童语言的发展应该落实到三大能力的培养:观察模仿能力、理解记忆能力、想象创造能力,并且指出了语言教育的四大任务:即倾听、表述、欣赏文学作品、早期阅读。

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    陶老师通过将音乐分段分层的带领孩子们去聆听去感受,如,培尔?金特走进山洞是怎么样的心情;被惊动的妖怪走起路来发出声音的变化,等等。

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    在过去的一周中,来自芬兰的老师和同学们走进西位课堂,体验了中国传统文化;访问芬兰领事馆,对上海的经济发展有了全面的认识;登上东方明珠电视塔,把上海日新月异的面貌尽收眼底;参观芬兰通力电梯、谷歌中国,深入科技前沿。...

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    为了增长学生见识,培育中国未来创新型人才,学校即将推出“创智云谷”俱乐部课程,指导团队的教师、家长辅导员闪亮登场,丁勇老师代表团队鼓励对编程及创造设计方面感兴趣的学生踊跃报名。...

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    垃圾分类,人人有责,应该从每个人的身边做起,从小事做起。...

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    在排练间隙,我们都可以随处看见他们排练的身影,有的在门厅里,有的在楼道里,只要是空闲的地方都被“占领”了。...

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    当孩子们在操场上游戏的时候,突然有一“匪徒”冲了进来,并恐吓他们。...

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    人际交往对每一个学生的成长、个性的形成和发展具有特殊意义。...

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    21日上午,华理大附中初三学生举行了隆重而又欢乐的毕业典礼。...

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    几封信,勾勒出亲情、友情和民族情的无限魅力,通过书信的往来,他们彼此成为朋友,相互分享自己的学习与生活,饮食与文化,兴趣与爱好,蒋俊同学为同学们分享了他收到的书信,通过书信了解新疆文化;今年五月份徐汇区教育局、妇联和团工委联合举办了“衣衣相传,千里送爱”活动,龙苑中学很多同学们参与到活动中,共有10名同学被评为:爱心小使者。...

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    初三高三学生马上面临考试,许多的心理冲突会越发明显,如得不到及时排解,会备受煎熬。...

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    5月24日,老师们完成三笔字的考察,一丝不苟,力求展示自己的最好水平。...

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    由古至今,徜徉在历史的海洋中,更深刻地感受到上海魅力之所在。...

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    通过这次的活动,也让孩子们对于自然有了更多的了解,积累经验的同时更激发了孩子们探索大自然、对动物的兴趣,增进了友谊,培养了幼儿好学好问、热爱自然的学习品质。...

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    为了庆祝六一儿童节,东一幼儿园六一亲子活动如期举行。...

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    对此,王教授建议老师们要增进心理健康:学会倾听、打开自己,表达友善;并提出了很多解压的方法,保持理性、及时舒压、适时宣泄等都是非常有效的方法。...

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    学生代表分享了他在音乐道路上的励志故事,鼓励了同学们:我们要像蜗牛一样,踏踏实实地走好每一步,不怕困难,勇往直前,终有一天会到达终点。...

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    为了让宝贝们养成自觉饮水的好习惯,老师为孩子们创设了“我爱喝水”的互动墙。...

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    接下来,我校老师将带着思考,继续研究“素养”这个主题。...

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    在“寻找春天-----亲子摄影展”如火如荼的开展之后,2018年4月的第二周龙山幼儿园一分园春创活动的第二幕:“春天绘本大搜索”又紧罗密鼓地展开了。...

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    事务、财产保管员老师介绍了我园安全工作的开展,如安全逃生、灭火器的使用等,保健老师选取了一些保健的日常工作,以照片制成的PPT形式向大家展示了保健工作的常态。...

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    本课题组核心成员由区里骨干教师组成,成员全部都是一级教师,课题组成员在班主任工作中积累了一定经验,也都有各自独特的带班风格,同时对于学生“管理”和“教育”之间艺术地转换也有自己的心得体会。...